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以赛促研,以赛推优

[日期: 2017-12-28 ] 来源: 罗秀镇中心小学   作者: 辅导组 [字体: ]

为了促使我镇村小学教研工作常态化,规范化,使教师在教研活动中不断成长,从而进一步提高我镇小学教师的教学技能和教学水平,我镇于12月中下旬举行了2017年优质课评比活动。

幼儿园优质课评比活动于1226日进行,充满趣味的音乐课堂,让学生学得快乐,让听课教师意犹未尽。

小学的优质课评比活动,我镇采用学校举行初赛,教导、校长亲自撰写推荐意见推荐教师到学区参赛,辅导组从学区赛中选出一等奖课例在全镇举行展示评比,最后上送市局的方法进行。学校初赛于12月中旬完成;四个学区的比赛于1219日至1222日进行,镇级展示评比于1227日进行。

本次优质课评比活动一共有语文、数学、英语、科学、艺术、体育与健康、道德与法治7个学科参加,其中语文课10节,根据辅导组要求,其中三节为一年级教材同课异构的课例,比赛中,三节课都能在轻松有趣的情境氛围中扎实有效地学知识、练技能、培养思维,收到很好的效果。数学课共11节,获奖课例都能抓准知识点,引领学生探索知识、运用知识,课堂成效较高。其他学科,教师上得生动活泼,趣味横生,学生在轻松的氛围中获取知识。

上课结束后,语文、数学辅导员进行了详细的评课,语文辅导员以本次课例为例,做了紧扣年段课标要求和课文特点,抓准知识点,上有效课的专题培训;数学辅导员作了抓全知识点,学透知识,活用知识的专题培训。

罗秀镇中心小学韦瑞文校长全程参与活动,并对语文、体育与健康、艺术课作了精彩的点评,最后他与分管教学的周吟江副校长共同为获奖选手颁奖,并勉励他们再接再厉,为我镇教育事业奉献力量。

本次比赛,辅导组要求,各校必须对参赛课例进行至少3次的全校或科组的听课、评课,教导主任与校长要参与磨课,并撰写有针对性的推荐意见,以此推动我镇各学校教研工作,引导各校将教研工作落到实处、抓出成效。从比赛情况看,辅导组提出的以赛促研、以赛促练,以赛推优的目标得到较好的实现。

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
编辑    梁为柱
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